第六卷：女教师的47个吻——师生情谊（25）

    在我上中学的最后一年，华盛顿先生成了我的指导教师，虽然我依旧是特殊教育班的学生。在正常情况下，接受特殊教育的学生是不能参加演讲和演出的，但学校为了能够让我和他在一起而做了特别的安排。由于我的学业成绩开始上升，校长也看到了这种结合的既成事实以及他对我所产生的影响。我的声誉也在逐步上升，这在我的生活中还是第一次。我打算同戏曲系的学生一起做一次旅行，并且为了让这次旅行能够走出小镇，我不得不使自己博得他人尊敬，对我来说，那简直就是一个奇迹。

    华盛顿先生调整了我对自身的认识。他给了我一个关于自身的更加广阔的远景，超越了我的智力条件和生活环境。

    几年以后，我制作了5部在公众电视上播放的专题片。当我的节目“你应受报答”在迈阿密的电视教育台上播出时，我让一些朋友通知了他。他从底特律打来电话的时候，我正坐在电话机旁期待着。他问：“请问，我能和布朗先生讲话吗？”

    “您是谁？”

    “你知道我是谁。”

    “噢，华盛顿先生，是您吗？”

    “你是令我骄傲的那个人，对吗？”

    “是的，先生，我正是。”

    23．改变一生

    以我作为学生和为人父母的经验，我对所有老师的忠告是：不妨偶尔停下脚步，想一想老师的深远影响力和重要性。你选择的行业和别人不同，你应该感到骄傲。

    保罗?奈贝尔

    我不是老师，但以我五十岁的年龄来说，我很清楚老师对我以及对我的子女的影响。这个故事发生在很久很久以前，那时我还只是个小孩子。

    我刚放学回家，看到父母正在低声说话。虽然他们的声音被电视声掩盖了不