历史

7遵纪守法(2)(2/2)

不良交往会相互影响、交流、传授不良行为,甚至教唆违法行为。据有关部门对违法犯罪青少年犯罪动机的调查表明,青少年由于朋友的怂恿、“激将”引发犯罪的比例最大,约占1/3。因此家长要特别注意引导子女多交些品学上超过自己的朋友,发现有不良交往要采取适当的方式教育他们断绝往来,尤其对与社会上不三不四的朋友的交往,更不能掉以轻心。

    4.配合社会进行法制宣传教育

    家长要主动及时地配合社会的法制教育和执法实践。如社会上开展严厉打击重大刑事犯罪活动;报刊上关于违法犯罪的典型事件及执法过程的报道;家庭周围出现的违法事件;孩子接触到的包括影视或耳闻目睹涉及法律问题的事件等等。

    家长应利用这些材料,采取通俗易懂,生动形象、孩子们喜闻乐见的形式具体地宣传法律知识。同时注意把法制宣传教育与道德教育结合起来,与公民的权利和义务教育结合起来,把自觉守法与法律制裁的教育结合起来,培养子女的法制观念和守法习惯。学会按照法律的要求去分析、判别各种社会现象,从而决定自己赞同什么,反对什么。

    5.介绍和讲解法律知识

    有条件的家长可以有针对性、有选择或较系统地向子女介绍法律知识,讲解法律条文。例如,《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《中华人民共和国刑法》第二编第一章至第六章中关于危害国家安全和公共安全罪,破坏社会主义经济秩序罪,侵犯公民人身权利罪,侵犯财产罪,妨碍社会秩序管理罪等内容,从而使孩子掌握一点有关的法律知识,认清什么是合法什么是非法的,明确什么该做什么是不该做的。