办法将其清除出部门。

    当海涛面临这种两难的境地时，没有放弃，反而主动出击，让苏坤自己主动放弃了“唱反调”的行为，让我们一起来剥剥笋壳，看看海涛是如何巧妙做到的。

    剥笋壳1：海涛希望得到什么理想结果？

    回答1：改变苏坤的观念态度，让其不再“唱反调”。

    剥笋壳2：海涛为什么能让苏坤自己主动改变了“唱反调”的态度？

    回答2：因为海涛运用了“混水摸鱼”之计，针对“随着奖励减少而导致态度逐渐消极”的关键心理，让苏坤亲见（Personal）：针对“唱反调行为”的奖励在逐月减少，甚至完全取消了，从而使苏坤的态度，从猾转化为消极，最后彻底转化为抵制。从此一言不发，再也不“唱反调”了。

    剥笋壳3：为什么海涛实施的“混水摸鱼”计策如此顺利？

    回答3：因为海涛在实施过程中，紧紧把握了“混水摸鱼”计策的2条设计（Plan）准则：

    设计（Plan）准则1：乘其阴乱，利其弱而无主。

    这个准则强调：行动的前提是对方处于内乱无主见。

    海涛案例里：当海涛发现苏坤头脑简单一根筋时，就没有急于采取措施，而是采取鼓励、奖励苏坤“唱反调”的行为，让苏坤彻底混淆了“唱反调”行为的意义，误认为海涛也是支持提倡“唱反调”的，从而对海涛接下来实施的“阿伦森效应”（奖励递减法），没有产生任何防御，最后，导致自己主动放弃了“唱反调”的行为。

    设计（Plan）准则2：随，以向晦入宴息。

    这个准则强调：行动的时机把握及实施要自然，不留痕迹。

    海涛案例里：海涛在整个实施过程中，表现得非常自然，不管是会议上的鼓励，还是三次绩效面谈，海涛都让苏坤觉得合情合理，这些对计策最后的成功是非常关键的。

    剥笋壳4：“混水摸鱼”这条计策实施过程中，该如何巩固（Plus），确保最后成功？

    回答4：海涛案例里：当海涛看到苏坤在会议上已经不再唱反调后，没有就此结束，反而主动出击，征求苏坤的意见，这些对持续搅浑水，坚定苏坤的决断，起到了很好的巩固（Plus）作用。

    Ｐart three  回味豆

    通过剥笋壳的梳理，我们就可以很容易解析出“混水摸鱼”这条计策的“P4”：

    ⊙知心（Probe）：随着奖励减少而导致态度逐渐消极；随着奖励增加而导致态度逐渐猾。

    ⊙亲见（Personal）：奖励不断减少。

    ⊙设计（Plan）：乘其阴乱，利其弱而无主。随，以向晦入宴息。

    ⊙巩固（Plus）：可以顺着鱼的心理，采取行为不断搅浑水，避免水清而鱼醒。

    在工作生活中，经常会遇到一些不“善”，甚至“恶”的态度。

    如果想有效改变这些“负”态度，只要针对“阿伦森心理效应”采取措施，往往就可以实现目的了。

    当然，如何一开始奖励“负”态度，而又不被目标对象察觉异样，确实需要动动脑筋。

    使用“混水摸鱼”之计，不失为一个好方法！