６００元……但是前提是，我们要不断地培养我们的“核心竞争力”。 在计划经济向市场经济转型的过程中，观念的变革是至关重要的。２０世纪７０年代中期前出生的人，似乎还可以搭上计划经济体制的末班车；而８０年代中期后出生的一代人，无论是从生活方式，还是思想观念，都较容易适应这种变化。７０年代中期到８０年代中期出生的人，压力最为明显。“铁饭碗”对于这代人已经一去不复返了，不过也不用过于紧张，只要我们不断地提升自身的核心竞争力，在工作岗位上做到相对的“不可替代”，我们便可以做到伸展自如，以不变应万变，这也便是我们的“金饭碗”。如何拥有它？如何从１６００元、２６００元……直至更多的收入，在物理学中其实就是不断拥有重力加速度“ａ”的过程。也便是从业者不断在职场中打磨、历练，提升自身核心竞争力的过程（如图１所示）。提升自身核心竞争力的前提是要懂得“职业生涯规划”。 在欧美，大学教育课程中普遍设有“职业生涯规划”课程，有些国家甚至在高中阶段就开始对学生进行相关的辅导。在中国，包括清华大学、南开大学等著名高等学府相继也开设了有关课程，由此可见，“职业生涯规划”课程的开设是日益严峻的就业环境的必然产物。 刚刚踏入社会的你，恰如乳虎啸谷、鹰隼试翼，未来这幅巨画正在展开，等待你的大笔去挥洒、填充。但面对这空白的画布，想必你一定满怀踌躇。一幅好的彩绘，对于画家而言，先描哪一笔，后描哪一笔是至关重要的。同样，一个成功的人生，先走哪一步，后走哪一步也是至关重要的，这就需要你认真做好自己的“职业生涯规划”。 职业生涯规划正如同一幅人生的美丽风景画，自己需要怎样的人生，便会画出怎样的风景来。职业生涯规划又如同一张个人的“人生地图”，它告诉你自己身处何方。你该朝哪个方向走，怎样走，才是你人生成功的捷径。 人从孕育开始经过一段漫长的经历，一直到离世为止，虽然每个人都有其不同的生命长度，但是成长的每个阶段是不变的。不同阶段的成长环境，需要有不同的适应能力来配合，以符合我们的发展需要。所以，刚刚踏出校园的学子们，必须要把“生涯规划”的观念深植心中。 你为自己选择正确道路的准确性越高，那么你取得成功的可能性也就越大。我们每个人都有自身的成长轨迹，那么，我们该如何为自己定位，又该沿着怎样的轨迹成长才能实现自身的人生价值呢？就此，我提出一套“立体育人教育体系”之“大学生职业生涯规划”课程，希望这套方法可以帮助大家解决诸多就业方面的难题。