历史

坚韧的力量(1)(2/2)

,在无法达成共识的情况下,只有再买一台电视机,以满足他们各自的要求。因为他们说出了一个充分的理由:“玩就玩个痛快,学就学个扎实。”我怎能舍不得投入呢?

    7月22日王京的高考分数下来了,这次他考了683分,是秦皇岛市理科第一名。

    “被清华大学录取没问题!”我激动的心情溢于言表,妈妈在一旁乐得合不拢嘴,怂恿着小儿子:“给哥哥背一首刚学过的**的诗吧。”弟弟心领神会地给哥哥送上:

    《菩萨蛮·大柏地》

    ** 1933年夏

    赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?

    雨后复斜阳,关山阵阵苍。

    当年鏖战急,弹洞前村壁。

    装点此关山,今朝更好看。

    听着这极富感情的朗诵,我转身看了一眼身旁的王京,见他脸上似乎还有不高兴的样子,忙问:“怎么了?”

    “还是语文拉了后腿,只考了113分。”他嗫嚅着。

    “哥哥,语文满分多少?”弟弟追问着。

    “150分。”

    “行了,别不高兴了,语文一直是你的弱势,考了这些就不错了。”我安慰他。

    “我语文水平上来了,有一次我还拿了年级第一呢,这次是没发挥好。”他惋惜地说。

    “填志愿吧。”

    高考招生志愿表上,他郑重地写上了0007,清华大学(北京)

    “只填这一个学校?”我故意问。

    “这还用问,简单,明了,多省事呀。”他笑着答。

    “专业代码怎么填?”我又问。

    “我考虑一下,你跟妈妈也帮我选一选究竟哪一个专业好。”

    “你去问老师呀,他可以为你指点一下。”

    “老师也只是指点,也不能明确哪个专业。”

    “就看你对哪个专业有兴趣了。你可以参考《报考指南》里专业培养目标的说明”