历史

做人做事箴言录(4)(2/2)

他不知其中之益。智者亦不循谨慎者之见,因他欲隐藏自己之真意,以防他人知晓而有备。要从两方面体察权衡事物,尽量保持不偏不倚。不要去考虑“将会”发生什么,而要想想什么“可能”发生。

    72莫要说谎,但也不宜说出全部真情

    因为吐露真言如从心脏放血,需要极高之技巧。是否吐实要掌握技巧。一句谎言就可毁掉你诚实的名声。被骗者似有过失,而骗人者之错似乎更为严重。并非所有真相皆可讲。有时为了自己应闭口不言,有时为了他人也要三缄其口。

    73于人前稍示勇气,不失为处世之智

    改变你对他人的看法:不要过分抬高他人以致对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大,一旦相交便让人失望,而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威,但很少与人真正的才德相符;命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头,夸大事物,不但想象实有之物,而且想象或有之物,理性凭借经验,应明辨事理,矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆,君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威,对有勇有谋之人又何异于如虎添翼!

    74不要事事太执著

    蠢人都很固执,固执的人都是蠢人,这种人越是观点错误,越要执迷不悟。其实,即便你真的是正确的,也不妨作一些让步:人们最终将会承认你是对的,并称道你的阔气大度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁,倔强得不可救药,根本就无法说服他。固执一旦与想入非非联姻,那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移,但作判断时却不要如此。当然,总有一些例外情况,那时你不应一退再退:在判断上一旦改变,在行动上就绝不可游移。

    75众人愉快事,大胆为之

    伟大而高贵者宁愿为善,不愿受惠,因为麻烦别人,总难免心生歉疚或懊憾。报答别人时,宜亲自为之;报复别人时,宜由他人代劳。你应该给别人一个什么把柄,使他们心怀不满时,能以此不断泄恨与唠叨。乌合之众的怨恨犹如狂犬病,他们不知痛在何处,只知乱咬嘴上之紧箍。紧箍无过,无辜受罪。

    76要懂得如何欣赏他人

    一个人总能在某一处上胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

    77了解与你同代的伟人

    伟人为数不多。全世界仅有一只凤凰,每个世纪只有一个伟人首领、一个完美的演说家和一个智者,数百年才得见一个贤明君主。平庸者比比皆是,鲜受敬重。杰出者屈指可数,因为他们讲求尽善尽美。品级越高,越难达到。很多人借用凯撒和亚历山大的美名,以“伟大”自居,却徒劳无益,没有业绩,那个大字眼只是大话。塞内加式的人物历来不多,赢得长久的美名的毕竟只有一个佩利斯。

    78举轻若重,又要举重若轻

    举轻若重,又要举重若轻,以避免过分自信或自暴自弃。要避免做什么事,你只当它已经做成。但是勤奋可以征服不可能性。在危急关头,甚至不必思考,只须行动。不要为困难耗费心机。

    79学会利用藐视

    获取难得之物的最好方法就是对它们不屑一顾。世间之物,苦苦寻觅不见踪影,而稍后,你不必费力,它们却奔涌而来。尘世万物是天国的影子,其得止亦如影子,你追赶它们,它们就逃走,你逃离它们,它们却追逐你而来。藐视也是一种最机警的报复手段。有这么一句智慧的箴言:永远不要用笔来保卫自己,因为这会给你的敌人以可乘之机并使他们出名,而达不到惩罚他们的目的。卑鄙小人常会狡猾地对抗伟人:他们试图间接地由此得到他们根本不配的荣耀。如果杰出人物对他们的对手置之不理的话,那些小人恐怕将永远默默无闻。没有比漠视更好的报复了:把那些人埋葬在他们愚昧的灰烬中。轻妄之徒妄想经由纵火烧掉世界和历史的奇迹以成不朽。平息流言蜚语的方法之一就是置之不理。指责它们只会给自己带来伤害。对它们反唇相讥只会使自己荣誉受毁。你应为别人想与你媲美而感到高兴,尽管他们的言语能使完美蒙上一层阴影,却毕竟难以将完美真正掩盖。

    80驳难有方

    驳难他人的最好办法是:让别人全身心地投入,你自己却置身事外。你可以利用矛盾来使别人的情绪失控。你做出不信的样子,诱使别人不胜愤慨而将秘密吐露,这可谓打开紧闭的城府的钥匙。只要巧施谋略,你常可探测出别人的意愿和判断。对于别人高深莫测的只言片语,你要机警地对之不屑一顾,但你实际上却要据此追踪其隐藏最深的秘密,并点点滴滴将这些秘密引到他们的舌端,最后落入你机心巧设之网。小心谨慎者的沉默寡言常使得别人打开话匣子,这一来说话者就往往在本应该讳莫如深的地方情不自禁地暴露出隐衷。伪装的怀疑态度是一把万能钥匙,可使你的好奇心如愿以偿。就是在学问问题上也是如此,优秀的学生也会驳难他的老师,使之阐述与维护真理的心情更加急切。审慎有方地向老师挑战,可使他的教诲更加完善。