历史

抓住那条牵着牛鼻子的绳(1/2)

    什么样的生活最幸福和快乐?当然是自己想怎么样过就怎么样过的生活。什么样的交谈最让你有成就感?当然是让你主宰整个谈话过程的交谈。大多数时候,能够自主地去做事,还是符合我们人性的。

    然而,交谈不是那么容易按照你的意思走的。正如牛如果没有用绳子牵住牛鼻子,它还是很难控制的。因此,它必须用绳子牵起来,这样,我们就可以带着它,让它向着我们期望的方向走,或者完成我们期望的目标。当我们想引导一个人的思路按照我们的想法去走时,我们必须能够抓住谈话的主线。这可是牵引着牛鼻子的绳子。

    那么,我们先来找一找,下面的谈话里,那条牵着牛鼻子走的绳子是什么。

    刚上小学三年级的小明放学回来了。他一走进家门,就大喊大叫,很生气的样子。他一看到妈妈,便叫嚷道:“妈妈,我们那个音乐老师是个大傻瓜!”

    妈妈:“孩子,快告诉我发生什么事了?”

    小明:“这个大傻瓜居然叫我站在全班同学的面前唱歌。只有我和另一位倒霉的同学干这种事。大家都取笑我俩,但她却理都不理睬。”

    妈妈:“哦?那你们老师让你唱什么歌啦?”

    小明:“我哪知道,反正是什么赞歌还是别的。”

    妈妈:“那的确不是你的强项哦。那你一定感到很不开心了?”

    小明:“我知道,她的这门课,我肯定及格不了啦!”

    妈妈:“小明,我还没有看见你生过这么大的气,那么,能不能告诉我,当你不得不去唱歌时,发生了什么事情?”

    小明:“音乐老师让我站在教室前面唱歌,她就在一旁弹奏她那该死的钢琴。我连一句歌词都不知道,我不会唱。让我生气