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第63节 学习能力的激活技巧(6)(2/2)

棵树,每一个细胞在其分支上存储相关的信息。

    (2)现在,在一张白纸上用同样的树形格式排列任何一个题目的要点。

    (3)在纸的中央,从主题开始,最好用一个符号代替,然后慢慢画出从主题上分散出来的分支。

    (4)对于你重新回忆的每一要点,通常只用一个词或一个符号记录每一分支上的主题。

    (5)将相关的内容放到同一分支上,每一内容如新的亚分支那样分散开来。

    (6)对有关题目用不同颜色的铅笔或记号笔。

    (7)尽可能多地画图和符号。

    (8)完成每一分支后,用不同色彩的框将其框上。

    (9)有规律地将内容补充到每一张图上。

    这样,当你在每一学科中学到更多要点时,就很容易从概要开始,不断使脑图更加丰富、充实。

    4.实践、实践、再实践

    如果你在学习一门外语,就大胆说出口;如果你在学习操作电脑,就应该去实际操作;如果你正在学习烹饪课程,有时间就应该到厨房烧菜;如果你想成为作家,就应该多练习写作。所有的学习过程都离不开实践,只有通过实践,我们才能加深记忆,才能学习得更快。