历史

第10章 开拓创新的技能(9)(2/2)

,最能体现孩子创造力的那几套服装穿在身上,拍照留念。

    * 用音乐来启发灵感。父母放一段精选的音乐,让孩子做出一件作品来表达他听到音乐后的感受。他可以画一幅画,做一件拼图,写一首诗,编一段舞,或者写一篇关于这段曲子的音乐鉴赏。父母可以选用不同风格的曲子,像著名的交响曲、摇篮曲、进行曲、圆舞曲,甚至是一些经典的摇滚乐,让音乐来把他们内心深处的灵感引发出来。

    * 去参观一家艺术博物馆。如果去博物馆不能成行的话,就读一些艺术书籍,看一些著名作品的复制品和照片。这不仅是父母向孩子介绍经典艺术品的好方法,同时也可以让孩子接触到各种不同的绘画、雕塑或其他的艺术形式。鼓励他去尝试这些不同的艺术风格,获得创造力。

    * 故事接龙。找一本孩子没看过的有意思的书,让他先看书的前一半,然后让他自己把故事编完。再把他设计的结局和原书的结局对比,让孩子记在日记中。或者帮孩子从不同的图画书上剪下一些图片来,装在一个帽子里,让孩子每次抽出四到五张,然后用这些图片发挥他们的想像力来编故事。