历史

第10章 开拓创新的技能(8)(2/2)

常常一个人坐在草丛中,静静地观察着色彩缤纷、姿态万千的花草树木,有时候甚至会忘了回家。他还喜欢把他所看到的花呀、草呀、动物什么的用稚嫩的笔画出来。十四岁时他到了佛罗伦萨的一位叫弗罗基奥的名画家那里学习,第一课便是画蛋。刚开始,达·芬奇很听话,认真地画鸡蛋,但没过多久就不耐烦了。老师严肃地对他说:“每一个角度看到的蛋都是不一样的,要画好蛋,就要认真地观察它。”达·芬奇知道自己错了,就开始全神贯注地,日复一日地去观察桌子上那个简单的鸡蛋。日子一天天过去,达·芬奇的画本上画满了大大小小的,形状不同的圆圈。达·芬奇的绘画水平也日有长进。一次,老师让达·芬奇在自己的作品《基督受洗图》上画一个天使。达·芬奇拿起笔来就画,只三笔两笔,一个可爱的小天使就跃然纸上了。

    不要以为你和孩子的志向不是成为一位艺术家,就不需要培养艺术创造力了。艺术当中包含着生生不息的永恒魅力,能够时时刻刻地滋养人们的创造力思维。如果孩子具有丰富的艺术创造力,他的生活将更有情趣,也更容易赢得他人的喜欢。