历史

第1章 独立生存的技能(1)(2/2)

民服务”了。所以,我们退一步,提倡从“为自我服务”开始,自我服务技能的掌握,一方面可以增强青少年的独立性和成就感,一方面也可以使父母拥有更多的闲暇时间,可谓双方受益。

    (一)提高认识,更新观念

    父母要明白,孩子的人生之路最终还是要他们自己去走,身为父母帮得了一时帮不了一世,只有让他们学会为自己服务才能为他人服务;也要让孩子明白“天上不会掉馅饼”、“从来就没有什么救世主,一切要靠我们自己”的道理。只有离开父母的怀抱,才能锻炼出苍鹰的矫健翅膀,翱翔于天空之中。

    一部讲述野生狐狸的日本电影纪录片,令人难以忘怀。一群小狐狸稍稍长大后,狐狸妈妈便“逼”他们离开家。曾经很护子的狐狸妈妈忽然像发了疯似的,就是不让小狐狸们进家,又咬又赶,非要把它们都从家里撵走,最后小狐狸们只好夹着尾巴落荒而逃,去开始自己的独立生活。多么冷酷的心理断奶!但这又是多么理智的生存教育啊!我们确实需要这样的“狐狸妈妈”。

    * 从小在孩子心里播下爱劳动的种子。通过讲名人轶事等方式,使孩子明白自己的事情要自己做,自己的小手也能做许多大事。要激发孩子自我服务的兴趣,使孩子养成良好的生活习惯。

    * 不要过度关注孩子,给予孩子充分的活动自由。放手让孩子自己做事情,父母不要中间插手,一般情况下在进行过程中不要提出任何建议。

    * 要与孩子建立亲密关系,让孩子充分感受到爱。父母与孩子之间可以尝试以朋友方式相处,给孩子提供充足的信任感和安全感,孩子们才敢大胆地去尝试。