佩姬·帕特南（Peggy Putnam）是一名专职培训师。她提出，用具有卡通图的简要评估表和评分标准，是取得更多回应的一条非常行之有效的途径。实践也充分证明，参与者在此过程中可以体会到更多的乐趣。

    在总结课程时，帕特南将表格（如下表所示）分发下去。相对于以往采用的冗长表格，她认为完成这种简表所需的时间更少，并且直入主题，因而学员的回应情况就会更好。她说：“除了从中体验更多的乐趣之外，我们可以收到以评价呈现为基础的有价值的反馈意见。”呈现评估表

    棒极了挺好一般勉强行差劲我学到的可以应用在工作上的是：

    呈现中可以改进的地方：

    其他意见：