。”
三、手,要珍惜它,它才能创造奇迹
重庆市有一个严重残疾的女清洁工高中兰,两岁时家里发生的火灾使她失去了健全的双手,左手只有四个变形的手指,右手臂高位截肢。然而,她用残手断臂创造了奇迹--每天劳动,最终搬走了一座5000吨的垃圾山。
孩子的手也很了不起,“中国少年儿童手拉手地球村”的小村民,在两年的时间里,用一双双小手回收废品中有用的东西,一点一滴地攒起89万元,为江西、甘肃、山西等贫困地区小伙伴建起了四所“手拉手环保小学”和上百个“手拉手书屋”。在20世纪末,“中国少年儿童手拉手地球村”荣获了世界环保大奖--福特汽车环保奖最高奖项“长城奖”。
如果孩子们的手都能创造奇迹,这个世界该有多美好啊!
进入新的世纪,手,还要学会操作电脑。由于有了互联网,世界变成了一个巨大的村落,只要轻轻按动鼠标,坐在家里便可以遨游天下,了解各种信息,学习各种知识,享受高科技带给我们的便利服务。
这一代孩子被称为“网上的一代”,一点儿也不过分。
如今,小“电脑迷”不计其数。他们的小手操作起来速度之快,有时候真让人眼花缭乱:他们给你在屏幕上层示出一个漂亮的画面,你还没弄明白是怎么回事,他们的小手噼里啪啦一阵儿鼓捣,另一个漂亮的画面又出现了……你想要找资料吗?别着急,他们又是噼里啪啦一阵儿--你要的东西全出来了!嘿!你瞧--多棒!
我们的孩子将生活在信息化时代,如果他们这方面的素质跟不上时代发展,我们整个国家就很难在未来成为社会主义现代化强国。
计算机知识,你的孩子具备了吗?你帮助他们做好迎接信息时代挑战的准备了吗?