历史

第8节:培养健康人格(2/2)



    冰心快言快语地回答:“决定人生的一句话,这类文章太多了。我不必写500字,只写一句我喜欢的话:‘没有爱就没有世界’。这是我自己的话。”

    一个“爱”字,是冰心一生的结晶。这是一个大写的“爱”字,这是一个真正的“爱”字。在天堂的门口,在那个灵魂净化的时候,我开始了久久地思索爱的真谛。

    人之所以成为人,离不开真爱。

    世界之所以成为世界,依赖于真爱。

    只有在孩子的心里播下真爱的种子,才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此,当您准备在孩子的心田播种的时候,请务必拷问自己:这种子是真的吗?假种子坑农民毁一季,假教育坑孩子毁一生!

    1993年,我写了中日少年《夏令营中的较量》,引发了全国范围的大讨论。人们讨论中国的孩子和日本的孩子差别为什么那么大:日本的孩子能吃苦,中国的孩子不能吃苦;中国的孩子病了,马上哭了,送回去休息;日本的孩子病了,送不回去,一定要坚持到底。这很让人感慨。日本人说,你们的孩子如果不好好教育,不是日本人的对手。

    中日两国孩子在八月的草原上走了三天,野炊的时候,中方的队长站在草原上往前一看,发现长的白白胖胖、抄着手啥活儿也不干的,都是我们中国的孩子。日本孩子却没有不干活的。日本人有个习惯:人人动手,自己动手。我在日本看到参加夏令营的小孩子五岁就自己搬椅子,还搬得特别高兴。那么小的孩子就跟别人一起拿着很大的桶去打水。但是中国夏令营的孩子,野炊的时候却有很多人不干活。中方队长看到这样的现象很感慨。

    在上一届中日夏令营结束后,我采访了一个中国的孩子。我问这个十三岁的北京男孩为什么不干活,他说我们没有日本孩子那么能干。我说为什么呢?男孩子摸摸头,用两个字来回答我:“遗传。”“我爸爸妈妈为了我上个好学校,让我住在我姥姥家。我姥姥是个退休教师,天天教育我爱劳动,但是我姥姥对我有‘三不准’,她说刀不准动、电不准动、火不准动。我长到十三岁,连火柴都不会划。我家炊都不会,哪里会野炊?不是我们不想干,是我们不会干,我们长这么大都没做过怎么会做呢?”