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第21节:成为孩子的老师(1/2)

    想象力看起来似乎是不分性格、境界,是完全随意的,其实不然。想象力像每个人的性格和经历一样是非常个性化的。有时候会想出很多没用的东西,有时候可能别人都能想到惟独自己想不到,有时候在特定的时间地点想到的东西现在却怎么也想不出来,这都是因为想象是意识变化的忠实反映的结果。

    脑呼吸是用想象的力量来锻炼大脑的运动方法,同时也是通过变化后的大脑来净化意识的冥想方法。通过想象力先进行表面意识的净化,进而净化习惯和意识。这就是想象的力量,也是脑呼吸的力量。

    父母应该注意监督、保证孩子养成正确的习惯。孩子的大脑像海绵一样,对于周围的能量有着极其敏感的反应,而且吸纳性特别强,能把父母的语言、思想、行为、感觉完全照样吸收。如果父母具备正确的价值观和健康的信念,孩子的脑波就会非常稳定,反之如果父母左右动摇,信念不正,孩子的脑波就会显得非常不稳定和混乱。所以不管之前你有没有意识到,至少从这一刻开始,你应该有意识地检讨和修正自己的想法和感情,因为你的一言一行都会给孩子的大脑带来非常强烈的影响。

    通过决心“成为孩子的老师”,你一定会对自身有更深刻的认识和了解。对自己有了正确的认识和了解,你的行动自然就会坚定不移。先了解了自身,进而才能把对自己的认识延展到对于人类的认识,那么你看待孩子的视角和对待孩子的气度