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第48节:坚持锻炼身体(1/2)

    坚持锻炼身体应该包括以下几个方面的内容:

    ①培养运动的兴趣

    对于我们中小学生来说,培养对体育的兴趣是最主要的。在生理上处于生长发育和素质发展的敏感期,人的可塑性大,最容易接受成人的引导与训练,所以,正是养成自觉锻炼身体习惯的好时期。如果错过了,随着年龄的增长,由于受旧习惯的干扰,新习惯就难以形成。

    但这一时期,我们可能把主要的精力都放在学习上面了,父母和老师的压力也让我们不得不如此。可是,只有身体好了,我们学习起来才会更加轻松,而并不是说,进行体育锻炼就一定会耽误学习。

    康康是北京清化大学物理系的学生,这位身高1.80米,体格健壮、动作敏捷的男孩子,不仅学习成绩优秀,而且擅长多种体育运动,得到学校各类球队的青睐。康康的全面发展,得益于他从小就开始进行的体育锻炼。

    康康的父亲、北大附中的康健教授这样说的:

    从孩子刚会走路到初中毕业10多年的时间,我每天都带孩子进行1个小时的运动,从未间断。经过多年的体育训练,康康的体质明显增强。尤其是到了青春期时,身体各个部位都发育得十分健壮,没有像某些孩子那样,纤细得如豆芽菜一样。有的父母看到孩子进入了青春期,才意识到要给他又吃又补,但是体质并没有根本的改善。其实,好的做法是,在孩子身体迅速发育之前就给予合理的营养,并进行充分运动锻炼。

    锻炼的方法是培养孩子的体育爱好,但不是用培养专门人才的方法。因为过早地陷入某种专业化的训练,有可能影响到孩子的整体协调能力的发展,如身高不足等。体育锻炼重在参与,仅在家里和孩子一对一的玩是不够的,要经常去公共场所观看他人的运动,让孩子感受到运动给人带来的活力,从中获得熏陶与感染。

    运动对智力有好处。康康花在学习上的时间比别的同学少,但是他的成绩依旧名列前茅。究其原因,就是他精力旺盛,上课听讲专心,作业完成速度快。康康对待学习,也不是死盯着第一,对待成绩和名次也不斤斤计较,即使偶尔考试不理想,他也不灰心丧气,而是仍然充满自信。

    如果我们都能有像康康那样对待体育运动的热情与精神,那么我们也会有他那样的体魄和学习成绩了。

    ②养成爱好体育锻炼的生活方式

    把体育锻炼变成我们生活中不可或缺的一部分,带给我们的好处是非常多的。

    首先,体育锻炼能促进人的智力水平的发展。大脑思维的灵活与肢体的灵活性是相联系的,一个行为迟钝的人是不会学习超群的。我们如果仔细观察,在我们的同学中,有一些有学习问题的同学,他们的视觉跟踪力差,阅读计算时常常出现丢字、串行、看错数,这和他们的眼肌控制能力差有关。而大脑对眼肌的控制,必须是在充分的活动中发展。像一些有追踪目标的运动和投掷类运动都对我们眼肌的发展有直接作用。还有注意力的问题,有很多人的注意力不能很好地集中,因为他们的内耳前庭发展不平衡,这导致他们处于情绪不安稳的状态,严重影响了他们的上课听讲和作业。内耳前庭的发展,正是在奔跑和