孩子上学之事我也有责任。”

    田山川把开工兴建仙姑庵洞，前前后后道了个明白，水神换了装，前往湖泊去看个究竟。让田山川在此慢慢享用，他速去速回。

    田山川等了一个小时，水神回来了，他皱着眉头说：“山川，人也见了，话也说了，但是我水神看不出所以然，所以我力劝孩子们不要来镇读书，答应在仙姑田开个学校，由人还是鬼去教，没言明。”

    “水神，人是不能去教的，让同乾寻找几鬼去教，但那里住人又混入这个恐怕不好，我想就在他的湖泊找个地方就行了。”田山川说完，看向水神。

    水神好象有点为难，田山川又出主意。

    田山川说：“水神，有个大溶洞，条件不错，不妨咱二人现在去看看，如果你认为行，安排人去建设一下，又是鬼的好校园，也能到时间当个旅游点。”

    俩又去了大溶洞，看过之后，水神绝对满意，但没路是个问题。

    田山川使出小棒，木棒斜入石崖，一个小时，修了一条半明半暗的道路，直通大溶洞。

    水神十分满意，让田山川赶紧物色教师，他要引湖泊村头目去看看溶洞，他们有人自己动手修建，桌椅自备。

    水神去了湖泊村，田山川回镇上。见几人都在，田山川把物色教师之事安排给同乾，又让孙老师备了十余套课本及学习用具。

    同乾二话没说，出外施法，从雄山调来五个手下待教。

    俩引了五鬼，拿上课本学习用具去了塔里，水神刚回来说他们很满意，去人已开始修建。同乾引五位教师，拿上学习用具去送大溶洞，水神和田山川有事要说。