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第98章 魔法教导老师(1/2)

    第98章魔法教导老师

    型月的魔术,其本质是等价交换,是‘能够办得到的事’,通过‘歪曲’‘逆行’等方式去达成。只能是办得到的事情,办不到的事情则不行。所以像那个‘无’挑战,是所以魔术师的夙愿和魔术的本质学问。

    型月魔术师施展魔法,必须先与事先刻在世界上的‘魔术基盘’取得联系,然后以魔力作为‘燃料’推动术式,这是型月里,现代各个魔术体系无法摆脱的桎梏。因此,魔术师们会在自己的领地刻录数之不清的魔术基盘,将之打造成坚固的堡垒。

    就好比身为天才的肯主任离开了自己的领地,赶赴远东,虽然有移动魔术基盘作为施法支持,但仍旧不能说是全盛之势。会败给卫宫切嗣,除开轻敌以外,客场作战也是失败原因之一。

    但身为接通各个次元聊天室的室长,此刻站的视角已经不同了。单个次元的力量体系已经无法制约他视野,叶悠所寻求的是‘通法’,即无论在任何次元都能便捷行使的力量。能够在任何时间,任何地点都保持全力全开的满状态,不受其它因素影响的力量,才是最好的选择。

    「青空:那你觉得以小樱的素质,应该学习哪种魔法体系更好?还有卡莲。」

    叶悠将小樱和卡莲的资质信息、以及型月关于魔术的设定发送给帕秋莉,作为不动大图书馆的魔女,肯定能够给出中肯的建议。

    「莉秋帕:原来如此,的确有趣。魔术基盘,各门派刻在世界上的魔术理论,魔术会遵照其规则和系统启动。采用的是‘知识’和‘宗教’的形式刻录进地脉,虽然在那颗星辰上都能够使用,但如果是在自己的领地,还能够得到土地的支援。」

    「莉秋帕:这与其说是沟通系统规则的媒介,更像是启动魔法的阵法。」

    「莉秋帕:他们世界的魔法是指的‘唯一法’,应该称为魔术才对。」

    魔女瞳孔熠熠生辉,能够接触到不同的魔法体系,这是一件让人开心的事情。

    帕秋莉在一瞬间就理解到这种体系下的魔法,大致可以分为两大类群,即以灵脉为基础的家族式魔术师世家,以及将基盘刻入自己身体的、于世界游荡的独行魔术师。

    但无论哪一种,都需要特定的要素作为支援——‘知识’或者‘仪式’。

    知识可以依靠魔法刻印传承,仪式大多是宗教采取的施术方式。这两者对于小樱和卡莲来说,都过于苛刻。

    「莉秋帕:既然是这种魔术体系的话,那么‘剥离魔术刻印‘这样的技术应该也有吧。」

    不愧是魔女小姐,所说的话,有时候十分血淋淋。从外界强行人为的抽离魔术刻印,这相当于抽筋剥骨的痛苦。一般情况下,都是魔术师在选定继承人后,从继承者幼年期就开始准备过继刻印,这是一个很漫长的时间。

    「青空:魔术协会的确掌握这方面的知识。」

    「莉秋帕:原来如此。」

    魔女点了点头,不在继续这个话题。但帕秋莉眸子的兴趣确实掩盖不住——钻研的知识竟然能够以刻印的方式传给下一代。即便继承者本身对魔术没有任何造诣,也可以理解魔术的知识。

    这与她书写的‘只有智慧相当的人才能阅读的魔导书’完全不同,即便是普通人也能够获取’魔法的钥匙