历史

第三章 衰老(2/2)

白内容,但是,最近几堂一直在学习动物和人的身体构造,老师讲的,方然很感兴趣,才会在课堂上举手发言。

    “老师,如果一直不得病,人就能一直好好的活下去,是吗?”

    孩子的话,听起来挺幼稚,旁边的学生在低声嗤笑,胖子也向方然做鬼脸,“真是笨蛋,问的问题也蠢!”

    “好了,同学们先安静。”

    每天面对小学生,老师很清楚怎样控制场面,他看了一眼方然,好像是觉得这学生有点“特别”,哪里特别呢,一下子又说不出来:

    “上一次课,我们讲到疾病和意外,的确有可能危及人的生命。

    不过,这位同学的问题,答案是‘否’,人,就和动物,植物,乃至环境里的一切生命,都会缓慢又持续的变化,这就是衰老;

    衰老到一定程度,人的身体就会越来越虚弱,最后也会导致死亡。

    明白了么,这位同学?”

    自然老师的脾气还是挺好的,但和其他老师一样,对缺乏存在感的方然也没什么印象。

    老师的话,让方然十分震惊,但他还是平静的点点头,

    “明白,谢谢老师。”

    然后坐下。

    衰老,一般人眼中的常识,方然却很惊讶,他以前一点都未曾听过。

    孤儿院的世界和外界完全脱节,从小到大没出过几次门,进入小学后一直寄宿,也没有家可去,方然直到现在才明白,课本里,大街上那些满脸皱纹的人,都是老人,他们并没有得病,只是衰老了而已。

    原来一个人,即便没有任何疾病,没有遭遇意外,也会逐渐衰老而死?

    想到这,方然浑身一颤,只觉得浑身发凉。

    衰老,会变老,然后就会死?

    老师没必要骗我们,可,如果衰老就会死,早晚一定会死,那衰老岂不就是一种疾病?

    越想越毛骨悚然,耳边仿佛又听到“吱——吱——”的铁轨摩擦声,旁观者根本无法想象一个八岁孩子正经历着什么,昏厥倒地前,方然已淹溺在了恐惧的漩涡里。

    没用的,避免疾病,避开意外,这些都没有用的,衰老终究会找上门来,无情的把自己拽下车……

    然后他就失去了知觉。

    ……

    脸上有凉冰冰的感觉,一切仿佛梦醒。

    这是……

    从噩梦中醒来,头昏昏沉沉,方然发现自己躺在一张硬板床上。

    被衰老吓得倒地昏厥,这种事,说出来也不会有人信,校医询问时,方然很明智的没有提到这一点。

    只在夜半时分,躺在硬邦邦的床铺上无法入睡时,他才独自在黑暗中细细咀嚼。

    衰老,到底是怎么样的一回事,孤儿院里从未有老人寿终正寝,方然并没有任何概念,他只能模模糊糊的把衰老和苍髯白发的老人放在一起,然后才知道,哦,那些行动迟缓的老者,他们都是很快就会死的。

    年轻人衰老之后,变成老人,老人继续衰老,就迎来死亡。

    而老师说过,衰老是每一个人都会有,那就是说,人人都难免衰老,然后死掉。

    人总有衰老而死的一天,这样浅显的道理,方然却极惊惧,八年的人生里从未被告知这一切,也没有机会通过观察去了解,在同学们眼中,这样的孩子应该就是一个傻瓜,或者毫无常识的笨蛋。