是喜欢这种调教，不，教育引领后辈的事情。

    双投有这个意向。

    “温和慈祥”的御幸前辈自然是不会拒绝的。

    “所以，在配球时刻需要注意。。。。。。”

    “引导方面更是要综合考虑到所有的情况，比如垒包上的跑者，诸如。。。。。。”

    “刚刚也说过了二回战王谷高中的情况了，关于打线方面，降谷，你都有记住吧。。。。”

    “是。。。。”

    “那这里我们就需要注意的是，王谷高中整体的打线风格，从而先制定出一个行之有效的配球方案和守备计划。。。。。”

    “然后，在根据那一天比赛时刻，王谷高中打线的表现，还有他们可能采取的战术进行反制改变。。。。。”

    “在这一点上，目前我内心里的预定配球计划是。。。。。”

    “根据你的投球，这一次，反而可以充分利用你的偏高直球，王谷高中不存在着多么强势的力量打者，只需要利用力量去彻底压服就可以了，在这一点上。。。。。”

    “最后需要注意的是。。。。。。”

    “从首局开始就要做到。。。。”

    从停留在纸面上的理论运用到实际里的教导。

    结合即将到来的二回战对阵王谷高中。

    这一次，不同于以往，御幸只将必要注意时间交待给降谷，而是真正意义上和降谷进行赛前配球战术商讨（当然和茂野还是有着本质区别，姑且不提前后辈身份，还有实力、战略眼光之间的差距，就单单目前降谷还只是出于接受这个知识的阶段，就肯定只能是单方面被动听取御幸的指示，茂野和御幸，以及之前的成宫鸣和原田雅功那种，才是真正的投捕模式，投捕实力接近，乃至于投手占据一定的主导地位，才是最合适的投捕模式。）

    从大局到细节方面，御幸都分解的非常清楚。

    整体到部分。

    从首局到终盘，再到末盘。

    以及可能出现的一些意外情况。

    所能够考虑到的东西。

    当然，并不是一股脑的全部都塞进去。

    而是有条理性，有顺序，按照一定标准的简明阐述。

    这不仅仅是在指示着降谷，更是在阐释给旁侧一同听讲的泽村、川上、小野等三人。

    一旁的茂野也在必要时刻，插上几句。

    站在自己投手的身份和角度上。

    可以让川上、泽村、降谷有着更深刻的印象和理解。

    特别是小野，可以最近距离听到御幸关于自己对配球的理解，针对着不同的选手，会做出什么样的安排，这对小野有着很大的启发性帮助。

    虽然说明显可以看的出来，泽村和降谷的接受能力和接受程度还是有点差强人意的意思。

    但终究这是双投一个新的启程点。

    而这一天的晚上，也是青道高中棒球部，“茂野、御幸学堂”的正式开讲，这个特殊的投捕课堂，也是一直持续到了茂野和御幸毕业那一天。

    并且还在以后成为了青道高中棒球部的一项优良传统。